Bạn sẽ xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Xem và mua ngay phiên bản đầy đầy đủ của tài liệu tại đây (87.23 KB, 3 trang )


Bạn đang xem: Giáo án bò chui qua cổng nhà trẻ

GIÁO ÁNLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤTChủ đề: bà mẹ và những người thân yêu thương của bé
Đề tài: bò chui qua cổng
Độ tuổi: công ty trẻ 24-36 tháng
Thời gian: 15-18 phút
Ngày dạy:Người dạy: nai lưng Thị Diệu Huyền
I.Mục đích yêu thương cầu1.Kiến thức- trẻ con biết tên bài bác tập vận chuyển “Bò chui qua cổng”- Trẻ bò chui qua cổng theo phía dẫn của cô- Trẻ có thể đi trong đường hẹp, chân không chạm vạch phía 2 bên đường- trẻ biết gắng vợt và đánh nhẵn lên cao2. Kỹ năng- trẻ bò phối kết hợp tay nọ chân kia, bò chui qua cổng không chạm vào cổng và khônglàm đổ cổng- Rèn tài năng khéo léo với sự nhanh nhẹn, tính tập trung cao của trẻ- Rèn khả năng đi trong mặt đường hẹp, khả năng cầm vợt và đánh trơn lên cao3. Thái độ- Trẻ có tính hòa hợp tác trong các hoạt động, biết thân thiết tới người khác- trẻ em hứng thú gia nhập hoạt động
II. Chuẩn bị- Bóng mang lại trẻ chơi, vợt tấn công bóng mang đến trẻ- Cổng chui, con đường hẹp, giỏ quà, quy mô nhà với búp bê- Nhạc bài hát: Chim chị em chim con, giai điệu bài “ trái bóng”, giai điệu bài “ bà mẹ đivắng”III. Hoạt động
Hoạt đụng của cô1. Khởi động- Cô tập trung trẻ và đến trẻ chơi trò chơi
“Đồng hồ tích tắc”- các con tất cả biết vì sao lúc này bạn Búp Bêkhông đến lớp không?- À bởi vì mẹ của khách hàng ấy bị nhỏ nên không có ai đưabạn đi học. Những con cũng muốn đến thăm mẹcủa Búp Bê không?- Đường đến nhà của Búp Bê xa lắm, vị thếchúng ta phải tập luyện cho khung hình khỏe mạnh
Hoạt cồn trẻ- trẻ chơi- trẻ con trả lời- trẻ lắng nghe và trả lời- con trẻ lắng ngheđể đi cho nhà Búp Bê nhé! những con bao gồm đồng ýkhông?- Cô với trẻ thuộc đi theo nhịp điệu bài xích hát“Quả bóng”+ Đi bình thường+ Chạy nhanh+ Đi bình thường+ Đi chậm lại và đứng thành vòng tròn2. Trọng độnga. Bài tập cải cách và phát triển chung- mang đến trẻ mang đến lấy vòng và chơi tập thuộc cô- bây chừ các bạn cùng nghịch tập với cô nha.- Trước lúc tập luyện tập mình phải làm những gì cho
khoẻ những con? thuộc hít thở với cô nào.+ Hít mạnh, thở ra làm sao (3 lần)* Cô tập theo nhạc bài xích hát “Mẹ đi vắng”+ Tay, bụng, chân, bật- kế tiếp cô mang đến trẻ đi cất vòngb. Vận bộ động cơ bản: “Bò chui qua cổng”- mong vào được nhà của khách hàng Búp Bê thì côcháu mình bắt buộc bò chui qua cổng đấy, các conmuốn bò được thì trước hết những con hãy nhìnxem cô bò nhé!- Cô triển khai lần 1 cùng trẻ (Không giảithích)- muốn vào được nhà đất của Búp Bê thì chúngta phải làm gì? (Bò chui qua cổng)- Khi trườn thì cô bò như thế nào? có chạm vàocổng không?- Lần 2: khi bò, đầu gối cô khụy, ánh mắt vềphía trước, bò kết hợp tay nọ chân kia. Đếncổng, cô cúi đầu cùng hạ thấp sườn lưng để chui qua,không đụng vào cổng, không làm đổ cổng.- trẻ con thực hiện, cô thông báo trẻ trong quátrình nghịch tập- Để vào được bên Búp Bê thì bọn họ phảilàm gì? (Bò chui qua cổng)Phút thể dục- những con tất cả mệt không? bây chừ chúng tanghỉ ngơi một thời gian rồi đi tiếp nhé! các con hãylàm theo cô nào.- trẻ đi vòng tròn theo cô
- trẻ con đi bình thường, vừa đi vừavỗ tay theo cô- trẻ con chạy cấp tốc tay phòng hông- con trẻ đi châm lại- trẻ con đi lấy vòng- Hít thở- Trẻ thay đổi 3 lần- trẻ con tập theo bài hát cùng cô- trẻ em đi đựng vòng- con trẻ lắng nghe- Trẻ triển khai cùng cô- trẻ con trả lời- trẻ con trả lời- con trẻ lắng nghe- con trẻ thực hiện- trẻ trả lời- con trẻ trả lời- mang lại trẻ vận chuyển cùng cô* Ôn tải cũ: “Đi trong mặt đường hẹp”- những con sẽ khỏe chưa? hiện thời chúng tacùng liên tục đi mang lại nhà Búp Bê. Đến nhà

Xem thêm: Nguồn hàng túi xách hàng hiệu giá sỉ lẻ túi xách quảng châu giá gốc

Búp Bê yêu cầu đi qua 1 con đường hẹp, thếkhi đi vào đường thuôn thì chúng ta phải đinhư cầm cố nào? (Đi không va vạch 2 bênđường)- Cô để ý quan sát trong những lúc trẻ thực hiện
* Trò chơi: “Đánh bóng”- các con ơi! Cô có sẵn sàng một giỏ quà đểđem mang lại thăm bà mẹ của Búp Bê đấy. Chúng tahãy vào nhà bạn ấy nào. Xin chào chúng ta Búp
Bê, mẹ của doanh nghiệp đã khỏe chưa? công ty chúng tôi cómón xoàn để khuyến mãi ngay mẹ của chúng ta nè, chúc mẹ bạnmau khỏe mạnh nhé!- bạn Búp Bê cực kỳ vui và các bạn đã cảm ơn cáccon đấy. Búp Bê cũng có sẵn sàng một mónquà để khuyến mãi cho các con, họ cùng mở raxem nào!- Cô vạc quà cho trẻ (Mỗi trẻ em 1 chiếc vợt)- chiếc vợt dùng để gia công gì? (Để đánh bóng)- Cô phía dẫn lối chơi và cho trẻ chơi- Trong quy trình trẻ chơi, cô mang đến trẻ đổi taycầm vợt3. Hồi tĩnh- Cô đố các bạn nào đi không va vào trái bóngnào?- Cô đến trẻ đi dịu nhàng, đi tránh phần đa quảbóng và mang lại trẻ nghỉ.- trẻ em vận động- trẻ trả lời- trẻ lắng nghe- trẻ con trả lời- con trẻ thực hiện- Trẻ lắng nghe cô- trẻ con lắng nghe

GIÁO ÁNCHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬTHOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNGĐỀ TÀI: BÒ CHUI QUA CỔNGĐỘ TUỔI: 3 – 4 TUỔII. Mục tiêu yêu cầu:* kiến thức:– Trẻ tiến hành bài tập chuyển động cơ phiên bản bò chui qua cổng đúng kỹ thuật.* Kỹ năng:– Rèn kỹ năng phối hợp tay chân uyển chuyển khi bò chui qua cổng .– Rèn năng lực tập trung, quan liêu sát, để ý và kết hợp cùng chúng ta khi tham gia hoạt động.* Thái độ:– giáo dục trẻ tính kỷ luật xuất sắc và biết phối phù hợp với bạn khi thi đấu trò chơi.– liên tiếp tập thể dục và ăn uống không hề thiếu dinh dưỡng để khung người khỏe mạnh
II.Chuẩn bị: – Giáo án– Lớp học sạch sẽ và an toàn. – Cổng, gậy thể dục, mũ kiến.III. Thực hiện hoạt động:* chuyển động mở đầu:+ Ổn định – giới thiệu:– Xin chào những đội về tham tham dự các buổi tiệc thi: “ Kiến con thi tài”. Về cùng với hội thi từ bây giờ có 2 team chơi: kiến đỏ và kiến vàng.– Để bước vào hội thi lúc này cô cháu ta cùng khởi rượu cồn nào!+ Khởi động:– mang lại trẻ đi những kiểu chân, tay trên nền nhạc khởi động.* vận động nhận thức: Trọng động:– bài bác tập trở nên tân tiến chung:– phần tranh tài 1: phần thi đồng diễn:– trẻ tập bài xích tập cải tiến và phát triển chung với các động tác tay vai, bụng lườn, chân theo nhịp bài xích hát: “ con cào cào ”+ Tay vai : nhị tay chuyển trước, đưa lên cao (Thực hiện gấp đôi x 8 nhịp)+ Bụng – lườn: nhì tay đưa trước, quay bạn sang yêu cầu sang trái (Thực hiện gấp đôi x 4 nhịp)+ Chân : Chân chuyển lên trước khụy gối, thay đổi chân (Thực hiện 2 lần x 8 nhịp)– bài tập vận hộp động cơ bản: “Bò chui qua cổng”.– phần tranh tài 2: phần tranh tài tài năng– Ở phần thi này nhiệm vụ các đội triển khai là “ trườn chui qua cổng”. Để thực hiện giỏi phần thi này thì xin mời 2 đội quan gần kề cô có tác dụng mẫu.– Cô làm chủng loại lần 1– Cô làm mẫu mã lần 2 phối kết hợp phân tích: + TTCB: nhì tay và hai đầu gối chạm đất, góc nhìn về phía trước. Khi bao gồm hiệu lệnh, bò phối kết hợp chân nọ tay kia, mắt nhìn thẳng với khi trườn qua cổng fan không va cổng, thực hiện kết thúc về đứng cuối hàng.– Mời 2 trẻ tương đối lên thực hiện.– Mời theo lần lượt từng thành viên của 2 đội lên tiến hành (cô quan gần kề và sửa sai mang lại trẻ)– Cô thấy sinh sống đằng kia có nhiều túi thức ăn, hiện thời các chú con kiến hãy trườn chui qua cổng lên lấy số đông túi thức ăn.– Trên sườn lưng các chú kiến đã có túi thức ăn, hiện nay các chú kiến hãy mang hồ hết túi thức ăn về tổ của mình.– Mời 2 trẻ khá lên thực hiện lại+ Trò nghịch vận động: “ Kẹp bóng”Cô nói: liên tiếp hội thi từ bây giờ là 1 phần thi rất lôi cuốn dành cho những đội sẽ là phần thi: Kẹp bóng.– bí quyết chơi: vào rổ của cô có khá nhiều bóng trọng trách của hai đội là thứu tự mỗi đội hai bạn lên kẹp trơn vào bụng và dịch rời bóng về rổ của mình. Sau thời hạn quy định, đội nào mang bóng về rổ của team mình nhiều hơn thế là đội đó chiến thắng.– Cô mang lại trẻ chơi, dìm xét và tuyên dương trẻ* Giáo dục: những con ơi! Để đạt được một cơ thể khỏe to gan thì bọn họ phải có tác dụng gì?– chúng ta ăn uống khá đầy đủ chất bồi bổ và thường xuyên tập thể dục.* xong hoạt động:– Qua hội thi từ bây giờ cô thấy các đội đã biểu thị rất xuất sắc các phần thi. Bây chừ chúng ta cùng thư giãn nào.– cho trẻ đi vơi nhàng, thay đổi sâu trên nền nhạc.

**************************



tập hình ảnh


*

HÌNH ẢNH HỘI THI

Lượt xem: 811


*

Ảnh hội thi tô điểm lớp

Lượt xem: 4218


*

Hình ảnh thao giảng siêng đề cung cấp huyện về tổ chức môi trường vận động cho con trẻ trong trường mầm non

Lượt xem: 8196